Biblioteca Științifică UPSC continuă și în acest an frumoasa tradiție a Campaniei „Excelență doctorală prin cunoaștere și informare”, un program dedicat sprijinirii doctoranzilor în procesul de cercetare științifică. Scopul acestei inițiative este de a consolida competențele informaționale și digitale ale tinerilor cercetători, facilitându-le accesul la resurse academice relevante și la instrumente moderne pentru dezvoltarea cercetărilor lor.
Ediția din acest an, desfășurată în luna noiembrie, este adresată doctoranzilor Școlii doctorale Psihologie și Asistență Socială. Programul include trei seminare tematice susținute de specialiști ai Bibliotecii Științifice, care oferă participanților cunoștințe esențiale despre resursele informaționale, managementul datelor și procesul de publicare științifică.
Primul seminar, desfășurat pe 5 noiembrie în Centrul de Informare și Documentare, a abordat tema „Resurse informaționale pentru susținerea cercetării”. La eveniment au participat 38 de doctoranzi, care au explorat catalogul electronic online PRIMO, structura și conținutul Repozitoriului Instituțional DIR–SPU, precum și bazele de date internaționale. Participanții au fost implicați activ în discuții despre metode eficiente de căutare și valorificare a informației academice, înțelegând importanța resurselor digitale în elaborarea lucrărilor științifice. Doctoranzii au beneficiat de expertiza formatorilor Susarenco Ala, Emandei Maria și Stratan Valentina.
Seminarul din 6 noiembrie, intitulat „Managementul datelor și al surselor bibliografice în cercetarea științifică”, a oferit doctoranzilor instrumente concrete pentru organizarea referințelor bibliografice și gestionarea surselor, cu ajutorul aplicațiilor EndNote, Zotero și Mendeley. Sesiunea, coordonată de Susarenco Ala și Stratan Valentina, a evidențiat importanța unui management corect al datelor și al referințelor pentru creșterea calității cercetării.
Ultimul seminar, desfășurat pe 13 noiembrie, va aborda „Publicarea științifică în contextul accesului deschis: tendințe, provocări și perspective”. Sub îndrumarea formatorului Scherlet Ecaterina, doctoranzii vor discuta despre procesul de publicare, tipurile de publicații, provocările și politicile privind accesul deschis, precum și despre etica publicării și identificarea revistelor prădătoare. Participanții vor fi familiarizați cu bune practici pentru a-și valorifica eficient cercetarea și a asigura vizibilitatea academică a lucrărilor lor.
Astfel de activități contribuie semnificativ la formarea culturii informaționale a doctoranzilor. Prin participarea la aceste seminare, tinerii cercetători își dezvoltă capacitatea de a identifica, evalua și utiliza critic sursele academice, ceea ce sporește calitatea cercetării și consolidează excelența academică.
- Secvente din cadrul seminarelor aici.
