În perioada 25 februarie – 3 martie 2026, studenta Facultății Filologie și Istorie a Universității Pedagogice de Stat „Ion Creangă” din Chișinău – Valeria JIDRAȘ – a participat la Școala de Iarnă „Urban Memory and Architecture in Azerbaijan’s Intercultural Context” („Memorie urbană și arhitectură în contextul intercultural din Azerbaidjan”).
Ediția a XVII-a a proiectului a fost organizată de Centrul Internațional pentru Multiculturalism din Baku. În cadrul Școlii au participat peste 20 de tineri din circa 18 țări, printre care Republica Moldova, România, Germania, Ecuador, Grenada, Gambia, Uzbekistan etc. Participanții au avut oportunitatea de a descoperi specificul multiculturalismului din Azerbaidjan și modul în care comunități de musulmani, evrei și creștini conviețuiesc armonios, păstrându-și limba, tradițiile și practicile religioase.
Prin cursuri, ateliere și sesiuni de training, aceștia au explorat modelele internaționale de multiculturalism și modalitățile în care acesta se manifestă în diferite societăți. De asemenea, programul a inclus vizite de studiu în regiuni culturale importante ale Azerbaidjanului, printre care Quba, unde participanții au vizitat centre religioase reprezentative ale regiunii, precum moschei și sinagogi. O altă componentă importantă a programului a fost prezentarea țărilor de origine. Astfel, fiecare participant a vorbit despre tradițiile, obiceiurile și atracțiile turistice ale țării sale, evidențiind totodată particularitățile multiculturalismului din propria regiune.
În timpul programului, Valeria Jidraș s-a întâlnit cu Kamal Abdulla, rectorul Universității de Limbi din Azerbaidjan, care a fost distins în decembrie 2025 cu titlul de Doctor Honoris Causa al Universității Pedagogice de Stat „Ion Creangă” din Chișinău. Discuțiile au vizat obiectivele proiectului, experiențele participanților și importanța dezvoltării cooperării academice și culturale internaționale.
La finalul programului, toți participanții au primit certificate de participare, care confirmă implicarea lor în activitățile dedicate promovării dialogului intercultural. Participarea studenților UPSC la astfel de proiecte internaționale contribuie la dezvoltarea competențelor interculturale, la consolidarea relațiilor academice internaționale și la promovarea imaginii universității în spațiul educațional global.
