Școala Doctorală Psihologie și Asistență Socială

Școala doctorală Psihologie și Asistență Socială din cadrul Universității Pedagogice de Stat „Ion Creangă” din Chișinău a fost înființată în anul 2015, purtând inițial denumirea de Școala Doctorală de Psihologie.

În prezent, aceasta deține un statut echivalent unei facultăți universitare și funcționează ca o structură academică autonomă, reunind doctoranzi, conducători de doctorat, cadre didactice universitare și cercetători implicați în activități de formare avansată și cercetare științifică.

În prezent, Școala Doctorală Psihologie și Asistență Socială include 21 de conducători de doctorat și 14 profesori asociați din țară și din străinătate, implicați în comisiile de îndrumare și în activitățile programului de pregătire avansată. Întregul colectiv academic este format din specialiști cu experiență solidă, vizibilitate științifică și contribuții relevante în domeniile psihologiei și asistenței sociale.

Programele doctorale sunt organizate la două specialități științifice:

• 02 – Psihologia dezvoltării și psihologia educațională
• 06 – Psihologia specială

Studiile se desfășoară atât în regim cu frecvență, cât și cu frecvență redusă, oferind flexibilitate și accesibilitate pentru diverse parcursuri academice.

Activitatea Școlii Doctorale este coordonată de Directorul Școlii Doctorale și de Consiliul Școlii Doctorale, ca organ colectiv de conducere. De la înființare până în prezent, conducerea a fost asigurată de personalități academice remarcabile: Igor Racu, doctor habilitat în psihologie, profesor universitar; Elena Losîi, doctor în psihologie, profesor universitar; Victoria Gonța doctor în psihologie, conferențiar universitar, iar în prezent Școala Doctorală este condusă de Carolina Perjan, doctor în psihologie, profesor universitar.

Parcursul celor peste 11 ani de activitate a fost unul dinamic, marcat de reforme instituționale și adaptări continue la schimbările legislative din domeniul studiilor doctorale. În acest context, Școala Doctorală a demonstrat capacitate de adaptare și autonomie academică, dezvoltând propriile mecanisme de organizare, evaluare și asigurare a calității, în acord cu standardele naționale și internaționale.

Evoluția instituției este una vizibilă și constant ascendentă: numărul conducătorilor de doctorat a crescut de la 14 la 21, iar numărul doctoranzilor a înregistrat o creștere semnificativă – de la 12 doctoranzi în anul 2015, la 111 în prezent.

În paralel, Școala Doctorală și-a extins rețeaua de colaborări academice prin parteneriate cu universități și centre de cercetare din țară și din străinătate, facilitând mobilități academice, schimburi de experiență și acces la expertiză internațională. Acest lucru contribuie direct la creșterea calității cercetării și la consolidarea formării doctorale.

Totodată, Școala Doctorală Psihologie și Asistență Socială se bucură de o vizibilitate internațională în creștere, fiind aleasă de un număr semnificativ de doctoranzi din afara Republicii Moldova. Aproximativ 70% dintre doctoranzi provin din România, fapt care confirmă atractivitatea și prestigiul programelor oferite.

Școala Doctorală Psihologie și Asistență Socială reprezintă astăzi un spațiu academic modern, dinamic și deschis internațional, în care cercetarea științifică se îmbină cu formarea avansată a viitorilor specialiști. Prin creșterea continuă a resursei umane, extinderea parteneriatelor internaționale și consolidarea calității academice, școala doctorală își afirmă rolul de reper important în dezvoltarea cercetării din domeniul psihologiei și asistenței sociale, atât la nivel național, cât și regional.