Ministerul Educației și Cercetării al Republicii Moldova, în parteneriat cu Departamentul pentru Proiecte Internaționale în Educație al Universității Pedagogice din Zurich (PH Zurich) și cu sprijinul financiar al Guvernului Elveției, a marcat, la Chișinău, în data de 5 noiembrie 2026, încheierea oficială a Proiectului REFLECT, Faza II.
Evenimentul de totalizare a reunit aproximativ 130 de participanți, oficiali, experți internaționali, cadre didactice universitare, mentori, studenți, inspectori și manageri educaționali, într-o conferință amplă dedicată bilanțului și bunelor practici dezvoltate pe parcursul implementării proiectului.
Conferința finală a constituit o platformă dinamică de dialog și reflecție asupra impactului pe care proiectul l-a avut asupra mediului educațional din țară. Deschiderea oficială a evenimentului a fost marcată de discursurile unor importanți oficiali și parteneri ai inițiativei:
- Corinne A. Pernet, Șefa Departamentului pentru Proiecte Internaționale în Educație, Universitatea Pedagogică din Zurich;
- Valentina Olaru, Secretar de stat, Ministerul Educației și Cercetării al Republicii Moldova;
- Richard Kohli, Directorul Biroului de Cooperare al Elveției în Republica Moldova;
- Wiltrud Weidinger, Profesor și Co-autor al Proiectului REFLECT, PH Zurich.
Programul zilei a fost structurat în două sesiuni paralele de ateliere tematice, axate pe arii-cheie ale dezvoltării profesionale și calității educației: de la parteneriate durabile și performanță, la trecerea de la experiență la învățare, de la feedback la dezvoltare și de la observare la dovadă. Aceste ateliere au facilitat schimbul direct de bune practici între profesori, studenți, echipe manageriale și mentori.
Un rol central în pilotarea și implementarea practică a metodologiilor REFLECT l-a avut Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă” din Chișinău (UPSC), partener universitar strategic al proiectului. Prin implicarea activă a cadrelor didactice, mentorilor și studenților săi în atelierele de lucru și sesiunile de formare, UPSC a contribuit substanțial la integrarea reflecției critice și a noilor standarde de mentorat în formarea inițială și continuă a profesorilor din Republica Moldova.
Ceremonia de încheiere, moderată de Marin Dolință și susținută de Corinne Borer, a punctat principalele rezultate ale Proiectului REFLECT, Faza II, aducând mulțumiri tuturor actorilor implicați pentru angajamentul lor de durată în sprijinul unei educații de calitate în Republica Moldova.
Aducem sincere mulțumiri Proiectului REFLECT, derulat cu sprijinul financiar al Guvernului Elveției, implementat în cooperare cu Ministerul Educației și Cercetării din Republica Moldova și coordonat de Universitatea Pedagogică din Zurich (PH Zurich), pentru sprijinul continuu acordat dezvoltării profesionale a cadrelor didactice și modernizării practicilor educaționale.
Încheierea acestei etape nu reprezintă un final de drum, ci temelia solidă pe care construim mai departe o școală orientată spre reflecție, colaborare și excelență. Datorită acestei viziuni comune și a efortului echipei extinse de parteneri, profesorii și viitorii pedagogi din Republica Moldova au astăzi la îndemână resursele necesare pentru a inspira noi generații.
Vă mulțumim pentru încredere, dedicare și pentru amprenta durabilă lăsată asupra educației din țara noastră!
