Repere metodologice: Lansarea monografiei „Cum să elaborăm și să analizăm manualele școalre”, autor Sergiu Musteață

Universitatea Pedagogică de Stat „Ion Creangă” din Chișinău a găzduit astăzi, 28 aprilie 2026, lansarea ediției a doua a monografiei „Cum să elaborăm și să analizăm manualele școlare”, semnată de dr. hab., prof. univ., prorector UPSC, dl. Sergiu Musteață.

Lansarea a avut loc sub egida Facultății de Filologie și Istorie (Catedra Istorie și Științe Sociale), fiind integrată în subprogramul dedicat abordării problemelor controversate ale trecutului și prezentului în cadrul disciplinelor „Educație pentru societate” și „Istorie”.

Monografia, apărută la Centrul EDitorial POligrafic al UPSC, reprezintă o sinteză metodologică necesară într-un context educațional aflat în continuă transformare. Lucrarea oferă criterii riguroase de analiză și repere practice pentru autorii de manuale, asigurând un suport teoretic solid pentru procesul de predare-învățare.

Evenimentul a fost moderat de dr. conf. univ. Valentina Ursu, care a subliniat necesitatea unei astfel de resurse în bibliografia pedagogică națională. În cadrul lansării, mai mulți invitați de prestigiu au oferit perspective asupra importanței lucrării:

Corina Lungu (MEC) a punctat relevanța monografiei pentru politicile educaționale actuale. Larisa Noroc (UPSC) și Ludmila Coadă (ULIM) au analizat valoarea academică și rigoarea științifică a cercetării coordonate de prof. Musteață. Adrian Dolghi și Sergiu Suvac au adus în discuție perspectiva practică, a autorului de manuale și a profesorului care interacționează zilnic cu textul didactic la clasă.

„Manualul școlar rămâne principalul instrument de lucru la clasă, iar calitatea acestuia influențează direct formarea gândirii critice a elevului. Această ediție revizuită vine să răspundă noilor provocări curriculare și necesității de a prezenta istoria și societatea într-o manieră echilibrată și obiectivă,” a declarat autorul, prof. Sergiu Musteață.

Loading